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Novamente Geografando

Este blog organiza informação relacionada com Geografia... e pode ajudar alunos que às vezes andam por aí "desesperados"!

Novamente Geografando

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Exercício para o 8º Ano

Mäyjo, 23.05.09

1- Na figura 1 estão representados diferentes tipos de recursos.

   

 

Fig.1- Recursos naturais

1.1- Identifica em cada figura, o recurso natural que observas.

A –

C –

B –

D –

 

 

1.2- Classifica em renovável ou não renovável, cada um dos recursos.

A –

C –

B –

D –

 

 

2- Completa as frases com a informação da chave.

Chave: recursos naturais, não renováveis, combustíveis fósseis, recursos hídricos, impactes ambientais, sobreexploração, contaminação da água e dos solos.

 

2.1- Os __________________________ são bens que a Natureza oferece ao ser humano para satisfazer as suas necessidades.

 

2.2- O petróleo, o gás natural e o carvão são ________________________ muito utilizados como fonte de energia e classificam-se como recursos ______________________________.

 

2.3- A conservação e a gestão dos ______________________________ é muito importante para assegurar o abastecimento de água no futuro.

 

2.4- A exploração dos recursos naturais não renováveis provoca _______________________ negativos como a _______________________ e a _______________________.

Fig.1- Recursos naturais
1.1- Identifica em cada figura, o recurso natural que observas.

A –
C –
B –
D –

 
 
1.2- Classifica em renovável ou não renovável, cada um dos recursos.

A –
C –
B –
D –

 
 
2- Completa as frases com a informação da chave.
Chave: recursos naturais, não renováveis, combustíveis fósseis, recursos hídricos, impactes ambientais, sobreexploração, contaminação da água e dos solos.
 
2.1- Os __________________________ são bens que a Natureza oferece ao ser humano para satisfazer as suas necessidades.
 
2.2- O petróleo, o gás natural e o carvão são ________________________ muito utilizados como fonte de energia e classificam-se como recursos ______________________________.
 
2.3- A conservação e a gestão dos ______________________________ é muito importante para assegurar o abastecimento de água no futuro.
 
2.4- A exploração dos recursos naturais não renováveis provoca _______________________ negativos como a _______________________ e a _______________________.

 

Exercício para o 10º Ano

Mäyjo, 22.05.09

E mais um...

 

 

 

 

 

1-Refira dois factores que afectam a distribuição dos recursos hídricos subterrâneos, em Portugal Continental.
 
2-Mencione o principal problema resultante da sobreexploração dos aquíferos em regiões litorais, como sucede no Algarve.
 
3-Explique por que razão o rápido aumento da população na áreas Metropolitanas de Lisboa e do Porto pode estar na origem de problemas de abastecimento público de água.
 
4-Explique de que modo o regime pluviométrico afecta, em Portugal continental, a água disponível para a agricultura.

Exercício para o 8º Ano

Mäyjo, 22.05.09

 

1- Considera o texto seguinte:
 
População activa e população não activa
A maioria dos adultos exerce uma profissão. Muitos encontram-se desempregados, mas estão disponíveis para trabalhar. Pelo contrário, geralmente, os jovens estudam, preparando-se para a vida activa, e a maioria dos idosos já não trabalha. Há ainda muitas mulheres que não são empregadas e, embora trabalhem muito para a sua família, não recebem salário.
 
1.1- Transcreve a parte do texto que se refere à população activa.
 
 
1.2- Sublinha no Doc. 1 a parte do texto que respeita à população não activa.
 
1.3- Indica os três sectores de actividade em que a população activa se emprega.
Sector ___________________;
Sector____________________;
Sector____________________.
 
1.4- Indica, por baixo de cada definição seguinte, o sector de actividade correspondente.

Engloba todas as actividades de transformação das matérias-primas em produtos acabados ou semi-elaborados.
 
Engloba todas as actividades de exploração dos recursos naturais de origem animal, vegetal e mineral.
 
Engloba um grande número de actividades que se caracterizam pela prestação de serviços à população.

 
 
1.5- Menciona 2 actividades para cada um dos três sectores.
Sector __________________: _____________________________________
Sector __________________: ______________________________________
Sector __________________: _____________________________________

 

 

Exercício para o 10º Ano

Mäyjo, 21.05.09

Mais um exercício.

 

 

1- Identifique as bacias hidrográficas portuguesas. 
 
2- Classifique a regularidade intra-anual dos rios portugueses.
 
 3- Justifique o facto de a gestão das bacias hidrográficas dos três maiores rios portugueses ser um problema que ultrapassa a dimensão nacional.

Marcha Mundial pela Paz e pela Não-Violência

Mäyjo, 20.05.09

Vejam/explorem em

http://www.theworldmarch.org/index.php?lang=por

projecto/iniciativa da Marcha Mundial pela Paz e pela Não-Violência, iniciar-se-á na Nova Zelândia, no dia 2 de Outubro de 2009, aniversário do nascimento de Gandhi e declarado pelas Nações Unidas como “Dia Internacional da Não-Violência”.

Terminará na Cordilheira dos Andes, em Punta de Vacas, aos pés do Monte Aconcágua em 2 de Janeiro de 2010. Durante esses 90 dias, passará por mais de 90 países e 100 cidades, nos cinco continentes. Cobrirá uma distância de 160.000 km por terra.

Alguns itinerários serão percorridos por mar e por ar. Passará por todos os climas e estações, desde o verão tórrido de zonas tropicais e do deserto, até o inverno siberiano. As etapas mais longas serão a americana e a asiática, ambas de quase um mês. Uma equipa base permanente, de cem pessoas de diversas nacionalidades, fará o percurso completo.


Porquê?!

 

Porque a fome no mundo pode ser resolvida com 10% do que se gasta em armamento. Podemos imaginar como seria, se 30 ou 50% fossem destinados para melhorar a vida das pessoas, em vez de serem aplicados em destruição?